Este taller se llevó a cabo el 21/04/2017 con una duración de 45m dentro del congreso “Joint INT (Ad)venture Music-Networking as a Challenge for Music Teachers” organizado por el Equipo de la Universidad Mozarteum de Salzburgo. Conferencia Regional combinada de la European association for music in schools (EAS) https://shorturl.at/neX7W y la Internacational society for music Education (ISME) https://shorturl.at/IyMNn.
En este taller se mostró una propuesta didáctica para la introducción al flamenco en el currículum escolar de Educación Primaria, mostrando algunos recursos didácticos para el aprendizaje del ritmo de la música flamenca. Se realizar en espacio diáfano con equipo de música y los participantes no necesitaban conocimientos previos. Para las actividades se recomienda llevar ropa cómoda.
Tras la gran acogida de público, se puso de manifiesto como las adaptaciones propuestas de los métodos pedagógicos musicales, pueden ser recursos para el conocimiento y comprensión del ritmo de la música flamenca y su posible introducción en el aula de primaria.