El pasado 20 de septiembre presenté mi del método de zapateado flamenco (3 DVD) en las escuelas de danza de José Espinosa (Huesca) y de Carlota Benedí (Zaragoza). 

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La verdad es que fue una experiencia muy grata el poder encontrarme con tan buena gente entregada al conocimiento. Profesionales sin miedo, con ganas de aprender cualquier aspecto que pueda mejorar su entendimiento y comprensión del flamenco. Gente que abre las puertas de sus escuelas al cambio, a lo nuevo, arriesgándose y sin el temor a nada. Ellos invitan a sus alumnos porque quieren hacerles partícipes de nuevas propuestas y con este acto les enseñan. Porque todos necesitamos aprender a diario, siempre hay algún aspecto, que nos puede hacer mirar las cosas de otra manera. Ellos los saben, lo demuestran con el ejemplo y eso les hace grandes.

Pero lo más importante de todo este encuentro tan entrañable, es que fue llevado de la mano de una gran profesional y mejor persona; Carmen Carrasco. Sin duda una anfitriona de lujo, comprometida con lo que cree, comprometida con la gente y sobre todo, amiga de sus amigos.

A todos ellos, muchas gracias por vuestra recibida y acogimiento.

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Cuando uno se dedica al arte, muchas veces, aunque no siempre,(a veces vivimos del aire) tiene la necesidad de pagar facturas, hacer la compra..., en definitiva ganar dinero y ese dinero, la mayoría de las veces, no proviene estrictamente del arte o de proyectos creativos personales.

Leyendo un artículo de Lucas Ospina titulado "de qué vive un artista", http://www.lasillavacia.com/elblogueo/lospina/22116/de-que-vive-un-artista, y aunque este artículo hace alusión sobre todo al artista plástico, me inspiré  para publicar este post en el blog.

cuadro Fany kano
obra de Fany Kano

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En una escuela de baile uno tiene la oportunidad de aprender a bailar, pero no por ello necesariamente comprender el baile. Es decir, un alumno puede repetir a la perfección los pasos que un maestro le marca pero no por ello entender lo que está haciendo. Este DVD te ofrece la posibilidad de no sólo aprender a zapatear sino además adquirir el conocimiento rítmico necesario que todo aprendizaje percusivo, a mi parecer, debería incluir. Con esto no quiero decir que sea la manera exclusiva, ni única de aprender a zapatear, sino es una herramienta que ofrece un conocimiento no tratado hasta el momento...

zapatos

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